Proiecte
PROIECTE
PROIECT ADER 17.1.1
TITLUL: Cercetări privind evoluția fenomenului risipei alimentare la nivel național, din perspectiva angajamentului României privind îndeplinirea obiectivului de dezvoltare durabilă
Director de proiect din partea ASE: prof. univ. dr. Carmen Lenuța Trică
Perioadă de implementare: 1.07.2023 – 31.10.2026
Beneficiar: Ministerul Agriculturii şi Dezvoltării Rurale
Obiectiv general: Cuantificarea și monitorizarea sistemică a risipei alimentare în România, analiza contextului administrativ și socio-cultural al impactului risipei alimentare.
- O1. Analiza evoluției fenomenului risipei alimentare în România, în perioada 2023 – 2026, din perspectiva dinamicii anuale și a evoluției acestuia, în contextul implementării reglementărilor în vigoare.
- O2. Identificarea de instrumente/soluții privind diminuarea pierderilor și deșeurilor alimentare, pe fiecare verigă a lanțului agroalimentar; propuneri de actualizare și îmbunătățire a legislației specifice de prevenire și reducere a impactului risipei alimentare cu 50% până în 2030, propuneri de eficientizare a politicilor de educație, informare și conștientizare etc.
- O3. Creșterea gradului de conștientizare a populației și a operatorilor din sectorul agroalimentar asupra efectelor/ impactului economic, social și de mediu ale risipei alimentare în România.
- O4. Implementarea principiului circularității economice în toate verigile lanțului agroalimentar.
Activități:
- Analiza stadiului anual al risipei alimentare
- Campanie națională anuală de conștientizare
- Evaluarea amprentei ecologice a 2 categorii de produse alimentare
- Optimizarea amprentei ecologice in sectorul agroalimentar
Rezultate:
- Studiu privind identificarea punctelor critice de pierdere și risipă de alimente și a cauzelor, pe întregul lanț agroalimentar
- Studiu privind cuantificarea risipei alimentare precum și impactul economico-social și de mediu la nivel național, comparativ cu anul anterior, pe întregul lanț agroalimentar
- Studiu anual privind dinamica preponderenței unor categorii de alimente în risipa de alimente
- Studiu anual privind dinamica determinanților comportamentali generatori de risipă alimentară, pe fiecare verigă a lanțului agroalimentar
- Studiu anual privind identificarea de bune practici la nivel național și internațional privind soluțiile inovative care contribuie la reducerea risipei alimentare
PROIECT ADER 21.1.1
Denumire: Cercetări privind capacitatea instituțională a parteneriatului public privat de a participa activ la performarea agriculturii în plan randamental, economic, social și de mediu
Conducător proiect: Centrul de Studii și Cercetări de Biodiversitate Agrosilvică „Acad. David Davidescu”
Director proiect: prof. univ. dr. Gabriel Popescu
Parteneri:
- Institutul Naţional de Cercetare-Dezvoltare Agricolă Fundulea
- Academia de Studii Economice din București (prof. univ. dr. Raluca Mihaela Drăcea)
- Institutul Naţional de Cercetări Economice “Costin C. Kiriţescu” (INCE) al Academiei Române
Perioada de implementare: 2023 – 2026
Scopul proiectului: Întărirea capacității instituțională a parteneriatului public-privat pentru creșterea competitivității în sectorul vegetal și cel de creștere al animalelor, prin dezvoltarea structurilor de tip asociativ.
Obiectiv: Monitorizarea, analiza și prognoza dezvoltării economico-sociale a sectorului agricol și a spațiului rural din România.
Rezultate preconizate:
- Studiu asupra stadiului actual al sistemului instituțional de tip parteneriat public-privat în agricultură
- Studiu asupra factorilor de risc care influențează funcționarea în plan instituțional a relațiilor de tip parteneriat public-privat
- Studiu socio-economic și de mediu la nivel național
- Studiu la nivelul unor state membre ale UE privind parteneriatul public-privat
- Identificarea instituțiilor partenere cu grad de cunoaștere ridicat în domeniul factorilor naturali de risc
- Promovarea unor modele de parteneriate și transfer de cunoaștere
- Identificarea instituțiilor generatoare și promotoare de progres tehnic și tehnologic din agricultură
- Inițierea de acțiuni pentru transferul de cunoaștere către actorii zonali din agricultură
PROIECTUL REPTES
Soluții energetice inovatoare pentru Europa și Africa
REPTES este un proiect finanțat în cadrul programului LEAP-RE (Long-term EU-AU Research and Innovation Partnership on Renewable Energy), o inițiativă strategică de cooperare între Uniunea Europeană și Uniunea Africană ce sprijină cercetarea și inovarea în domeniul energiei regenerabile.
Valoare totală: 774.364 euro
Finanțare ASE București: 135.000 euro
Obiectiv: Abordarea provocărilor majore ale implementării sistemelor bazate pe surse de energie regenerabilă (RES) în Africa și Europa, în special în contextul intermitenței surselor solare și eoliene.
- Dezvoltarea de sisteme de poligenerare care integrează centrale de energie regenerabilă
- Tehnologii de stocare a energiei termice prin pompare (PTES)
- Soluții pentru producția de energie electrică și termică
- Generarea de produse auxiliare: amoniac verde, apă desalinizată, energie frigorifică
Etape:
- Faza analitică: Proiectare conceptuală și simulare pentru diferite scenarii de utilizare
- Faza experimentală: Testarea componentelor și dezvoltarea unui prototip de unitate frigorifică solară
Impact și parteneriate: Integrarea optimă a RES în rețelele off-grid, îmbunătățirea rezilienței energetice în zone agricole, susținerea tranziției verzi în comunitățile din Africa și Europa.
PROIECTUL DALIA
Restaurarea ecosistemelor acvatice pentru un viitor durabil
DALIA este un proiect european ambițios care își propune dezvoltarea și testarea de metodologii inovatoare de restaurare a sistemelor acvatice în zone pilot, cu scopul de a susține dezvoltarea durabilă prin furnizarea de servicii economice, ecologice și sociale esențiale.
Obiectiv general: Testarea la scară largă a soluțiilor de refacere a râurilor, pentru a genera un impact pozitiv asupra mediului, societății și economiei.
Direcții strategice:
- Restaurare ecologică prin acțiuni concrete în bazinul Dunării
- Crearea unui hub de cunoaștere pentru soluții durabile
- Elaborarea unui plan strategic integrat, conectat la obiectivele Misiunii UE “Restore our Ocean and Waters”
Obiective specifice:
- Definirea unui cadru generic de soluții durabile pentru refacerea ecosistemelor acvatice din bazinul Dunării
- Transfer de cunoaștere din zonele pilot DALIA către alte regiuni europene
- Sprijinirea Misiunii UE pentru restaurarea apelor și oceanelor prin cercetare, cooperare și diseminare
- Promovarea de soluții inovative și diseminarea largă a bunelor practici
Impact și colaborare: Colaborare activă între mediul economic, decidenți politici și comunități locale pentru construirea unor modele de guvernanță participativă, modernizare tehnologică, coeziune socială, crearea de locuri de muncă și identificarea de noi piețe verzi.
PROIECTUL UNICO
University Cooperation for Net Zero on Campus (UNICO)
Academia de Studii Economice din București este reprezentată de Centrul de Cercetare pentru Dezvoltare Durabilă în consorțiul care implementează proiectul University Cooperation for Net Zero on Campus (UNICO), finanțat prin Erasmus+. Această nouă inițiativă ambițioasă își propune să accelereze eforturile universităților de a reduce emisiile și să consolideze colaborarea cu autoritățile municipale pentru promovarea acțiunilor climatice.
De ce sunt importante universitățile pentru un viitor cu emisii nete zero?
Peste tot în lume universitățile realizează cercetări de vârf privind soluțiile climatice, dar potențialul lor depășește cu mult limitele sălilor de curs. Un campus universitar este un mediu vibrant în care ideile pot fi testate, datele pot fi colectate, iar comunități academice pot participa activ la construirea unui viitor cu emisii nete zero.
Parteneriatul UNICO este alcătuit din universități care fac parte din rețeaua Sustainable Development Solutions Network (SDSN), sub coordonarea SDSN Europe:
- Politecnico di Torino (SDSN Italia)
- Universidad del País Vasco (SDSN Spania)
- University College Cork (SDSN Irlanda)
- Academia de Studii Economice din București (SDSN România)
Aceste universități reprezintă contexte naționale diferite, dar au un obiectiv comun, respectiv transformarea campusurilor lor în motoare ale inovației climatice și exemple pentru universitățile din întreaga Europă.
Activitatea UNICO se concentrează pe patru obiective interconectate:
- Consolidarea capacității de acțiune: UNICO va organiza programe de formare și sesiuni de învățare reciprocă pentru a ajuta universitățile să proiecteze, să guverneze și să implementeze obiective credibile de emisii nete zero.
- Consolidarea parteneriatelor universitate-autorități municipale: UNICO va sprijini o aliniere mai strânsă între strategiile campusului și planurile municipale privind clima, extinzând impactul dincolo de limitele universității și în comunitatea locală.
- Stimularea participării la acțiuni climatice: UNICO va promova guvernanța participativă și implicarea incluzivă, permițând tuturor membrilor comunităților universitare să participe la procesul decizional și la eforturile de sustenabilitate.
- Îmbunătățirea ghidului „Net Zero on Campus”: UNICO va dezvolta un nou capitol despre incluziune și diversitate, aliniindu-se direct cu prioritățile Erasmus+ și recunoscând că o tranziție justă necesită acțiuni climatice la care pot participa toți membrii comunității universitare.
Angajamentul universității pentru emisii nete zero în campus se află aici.
"PRIMUL STUDENT ECONOMIST DIN FAMILIE" cod MySMIS 2021+:326883
Academia de Studii Economice din București (ASE), în calitate de beneficiar, deruleză „Primul student economist din familie”, cod SMIS 326883, în cadrul Programului Educație și Ocupare 2021-2027, Prioritatea 6 - Prevenirea părăsirii timpurii a școlii și creșterea accesului și a participării grupurilor dezavantajate la educație; Obiectiv specific ESO4.6. - Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabile incluziunii, precum și a absolvirii acestora, în special pentru grupurile defavorizate, începând de la educația ți îngrijirea timpurie, continuând cu educația și formarea generală și profesională până la învățământul terțiar, precum și educația și învățarea în rândul adulților, inclusiv prin facilitarea mobilității în scopul învățării pentru toți și a accesibilității pentru persoanele cu dizabilități (FSE+)., Tipul de acțiune 6.f.6 - Intervenții pentru creșterea accesului și a participării la învățământul terțiar, în special pentru grupurile subreprezentate.
Obiectivul general al proiectului este sprijinirea elevilor din medii vulnerabile în vederea promovării examenului de bacalaureat și a accesului la învățământul superior economic, contribuind astfel la reducerea abandonului școlar și la promovarea incluziunii sociale.
Obiective specifice:
- Implementarea de programe de tip „punte” pentru elevii de clasa a XI-a, menite să-i pregătească pentru parcursul universitar.
- Creșterea accesului și participării la învățământul terțiar pentru grupurile subreprezentate (inclusiv tineri din mediul rural, romi, tineri cu dizabilități).
- Oferirea de consiliere vocațională, psihologică și suport educațional pentru elevi și studenți.
- Prevenirea abandonului universitar în rândul studenților din medii vulnerabile.
- Creșterea gradului de incluziune în instituțiile de învățământ superior prin adaptarea infrastructurii, achiziția de echipamente IT și dezvoltarea de instrumente educaționale.
- Promovarea mobilității educaționale și a accesului egal la educație de calitate.
Activități principale:
- Managementul proiectului și activități administrative.
- Identificarea elevilor aflați în risc de abandon școlar.
- Consiliere privind opțiunile universitare.
- Programe de mentorat și dezvoltare personală.
- Sprijin educațional și socio-emoțional pentru studenți.
- Informare și publicitate.
Parteneri:
- Liceul „Udriște Năsturel”
- Asociația Basarabii
Durata proiectului: 36 luni
Valoarea totală a proiectului: 7.884.850,16 lei
Proiect cofinanțat de Uniunea Europeană